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如何練習鋼琴即興伴奏？

來源：風華國韻 2018-06-26 13:28:31 如何練習鋼琴即興伴奏？ 927

        要彈好鋼琴即興伴奏就要充分認識到首調唱名法在即興伴奏中的作用 首調唱名法是科學的唱名法之一。用doremifasollasi或ti七個唱名。凡是大調的主音均唱作do凡是小調的主音均唱作la如：C大調的主音C為doa小調的主音a為laG大調的主音G為doe小調的主音e為la首調唱名法在五線譜及簡譜體系中都可以使用。近百年來簡譜體系傳入我國，該體系使用的首調唱名法。國中、小、幼音樂教師及群眾音樂普及工作者中，大部分仍然使用簡譜與首調唱名法。這對我配彈即興伴奏是有利的因為在鋼琴即興伴奏的創作中，首先要建立明確的調性(即主音的高低)觀念，特別要注重各調性、調式之間的相互關系，有時甚至是依靠感性直覺來進行即興創作。因此建立首調觀念，使用首調唱名法，對明確調性、配置和弦或臨時進行移調和轉調都較容易。實踐證明，簡譜有時能起到五線譜所不能起到作用。因為它不像五線譜那樣，受固定音高位置的局限，而可以任意換調。當然，如果將簡譜、五線譜，首調唱名法與固定唱名法四者相互融會貫通，這對于我靈活地掌握鋼琴即興伴奏的技術，大有益處的要想彈好鋼琴即興伴奏，就必須具備三個條件：1要掌握一定的音樂理論基礎知識；如和聲學、作品分析、作曲法等等。即興伴奏屬于多聲部音樂的范疇，當然需要和聲基礎，而和聲理論的高低直接關系到伴奏的音響效果和表現力。應用和聲知識的同時，還需要對歌曲的體裁形式、調式、曲式、內容的分析，這就需要擁有一定的作品分析能力。對于一首完整的作品，否能恰當的選擇和聲、織體、伴奏音型，主要是看對作品分析的否明確、深刻，如調式是怎樣的歌曲所表達的內容是什么，節奏怎樣，速度怎樣，什么樣的風格特點等等。考慮和弦結構、和聲效果、風格是否和作品內容統一，這些都要通過對作品的分析來確定的一首優美的抒情歌曲和一首堅定有力的進行曲肯定有著諸多方面的不同，就是同一首歌曲的每個樂段之間以及從呈示發展到高潮再現的處理也不可能是一成不變的因此，從伴奏的角度出發，對作品進行分析是非常必要的所以要掌握一定的作品分析能力。2要掌握一定的鍵盤彈奏能力；至少應該具備車爾尼849中期的水平才能彈伴奏，但在實際的彈奏過程中，要想豐富地表達一定的樂曲內容，應該具備車爾尼299中期的水平，這樣才不會顯得有些笨拙。實際的學習過程中應該使鋼琴技巧與即興伴奏的技巧同步發展。掌握了鋼琴的基礎，就要用一定的形式進行陳述。伴奏音型就是應用到具體作品中有規律的陳述形式了而這個形式是否恰當，怎樣才能恰當，應當有一定的根據。如鋼琴的性能，伴奏音型的特點與表現力，演奏方法以及伴奏者現有的鋼琴技巧水平，應用能力的水平等等。3要養成隨時動手、動腦的良好習慣，即勤奮科學地練琴、刻苦鉆研的精神。首先要有思想準備，要從聽、看、練、寫方面入手。其中“聽”聽音樂，尤其聽伴奏音型與織體；看”指在掌握一定的音樂理論的基礎上，多看樂譜，分析作品；練”指實際彈奏基本功練習與樂曲；寫”指將彈熟了即興伴奏用五線譜默寫成正式的鋼琴伴奏譜。只要我勤于思考，善于分析，勤學苦練，勇于實踐，持之以恒，一定能彈好即興伴奏

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