2008
北京聲樂培訓風華國韻音樂培訓老師表示，在高考的藝術生群體中，聲樂考生可是一個數(shù)目龐大的團體了。畢竟，唱歌對于人的先天性要求雖高，后天性要求卻較低。換句話來說，只要天生的嗓子條件還不錯，經(jīng)過練習的話，就能在短時間內(nèi)有較大的收獲。
選擇高考聲樂的考試曲目，的的確確是一個不小的難題。要是挑選得合適，不僅可以保證考生在考試的時候發(fā)揮出正常水平，更有甚者，或許能夠激發(fā)出考生的潛能，取得令人意想不到的好成績。可是，如果曲目選擇不當，那么帶來的影響就是毀滅性的。
報考不同類型院校的學生，在高考選曲方面的要求就不一樣。比如說想要在音樂學院進行聲樂深造的考生就需要準備四到六首歌曲，其中包括歌劇詠嘆調(diào)和中外藝術歌曲，而以師范院校的音樂教育為報考目標的考生，只需準備三到四首歌曲。
剩下的選曲工作就需要考慮細節(jié)了，就是從考生的個體出發(fā)。其中，選擇的考試曲目最重要考量的是考生自己的音色和音域。不要以為唱最難的就是最強的，也不要以為唱最怪的就是最好的。
一句話，高考的聲樂選曲，必須量力而行。風華國韻音樂培訓老師提醒，選擇了那些自己所不能駕馭的考試曲目，反而會在評審老師面前將自己的缺陷暴露無遺。
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