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音樂理論專業課程大綱

來源:風華國韻 2017-12-26 09:42:07 音樂理論專業課程大綱 882

        課程大綱

  一、開設課程:

  1、音樂學基礎知識:講述音樂類專業的理論性的講解,使學生掌握音樂基礎知識,包含音樂綜合素質等,使得枯燥無味的理論課變得豐富化。

  2、樂理:從授課內容、輔導過程、學習狀態、應試技巧、課程規劃等環節,進行深度講解、嚴格監控、充分挖掘學生潛力,每周六節科學系統的滿足考試要求。

  3、文化課:包含語文、數學、外語、政治、歷史、地理等學科,找出學生各科文化課的偏差和不足的地方,針對性輔導,對歷屆高考試題的精細講解,從而短期內提高學生的文化課綜合水平。采用集體授課模式(3-15人),方便學生取長補短,共同進步。

  4、專業匯報:為檢驗學生的學習情況,對學生學習質量有較直觀的反饋,中心定期以專業匯報的形式舉行專業模擬考試,通過考試為學生查漏補缺,提升專業技能和考試心理素質。

  5、聲樂合伴奏(鋼琴伴奏):根據考試要求,結合學生實際情況,由長期從事鋼琴與歌曲即興伴奏課程教學的資深老師進行輔導,訓練學生與鋼琴伴奏老師配合的默契程度,全方位進行聲樂合奏練習。采用一對一授課形式,完美的聲樂合伴奏為學生的聲樂演唱考試錦上添花。

  6、模擬考試:定期舉行各科模擬測試,及時的查缺補漏、檢查學生的學習情況,為下一步學習重點和課程規劃做全面的優化。讓學生更清楚各大高校的考試重點和規范,以最佳狀態參加高考。

  7、考前形象設計:為提升學生整體形象,在考試中更加凸顯自身優勢,增強考試自信心,讓考生在完美演繹音樂作品的同事,贏得評委老師的青睞,屆時我校會邀請國內著名化妝造型師,為學生提供考前形象設計和服裝指導。為學生增添印象加分,效果頗佳。

  二、課程特點:

  從授課內容、輔導過程、學習狀態等各個環節,進行深度講解、嚴格監控、充分挖掘學生的潛力,有效突破瓶頸,著力打造藝考通關。


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張老師 藝考規劃部主任

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