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音樂專業課程大綱

來源:風華國韻 2017-12-26 09:42:07 音樂專業課程大綱 859

  課程大綱

  一、開設課程:

  1、視唱練耳:針對全國各大音樂院校視唱練耳的要求,全面系統的對學生進行授課,使學生考全國所有的音樂類院校或是普通大學的音樂系都如魚得水,每周八節充分滿足學生學習的需求。

  2、樂理:從授課內容、輔導過程、學習狀態、應試技巧、課程規劃等環節,進行深度講解、嚴格監控、充分挖掘學生潛力,每周六節科學系統的滿足考試要求。

  3、文化課:包含語文、數學、外語、政治、歷史、地理等學科,找出學生各科文化課的偏差和不足的地方,針對性輔導,對歷屆高考試題的精細講解,從而短期內提高學生的文化課綜合水平。采用集體授課模式(3-15人),方便學生取長補短,共同進步。

  4、形體舞蹈課:通過肢體動作與不同種類音樂的配合,調控鍛煉舞蹈動作的協調性,

  肢體的動作美感,培養外在和內在的氣質,

  包括:形體課、瑜伽課、古典舞、民族舞、現代舞等多門特色課程。

  課時分配靈活、課程內容涵蓋豐富、授課模式多樣化。

  5、專業匯報:為檢驗學生的學習情況,對學生學習質量有較直觀的反饋,中心定期以專業匯報的形式舉行專業模擬考試,通過考試為學生查漏補缺,提升專業技能和考試心理素質。

  6、聲樂合伴奏(鋼琴伴奏):根據考試要求,結合學生實際情況,由長期從事鋼琴與歌曲即興伴奏課程教學的資深老師進行輔導,訓練學生與鋼琴伴奏老師配合的默契程度,全方位進行聲樂合奏練習。采用一對一授課形式,完美的聲樂合伴奏為學生的聲樂演唱考試錦上添花。

  7、舞臺表演課:通過在演唱中分析剖解作品中的人物身份、性格、歷史背景及各種復雜情感,以肢體動作和面部表情延展歌唱的表現力,以使演唱者與作品人物情境、情感融為一體,達到表神兼備聲情并茂,使演唱更具張力和感染力。課程采取集體授課形式(3-15人),盡情體驗表演的酣暢淋漓,使演唱更富飽滿熱情、深得人心。

  8、模擬考試:定期舉行各科模擬測試,及時的查缺補漏、檢查學生的學習情況,為下一步學習重點和課程規劃做全面的優化。讓學生更清楚各大高校的考試重點和規范,以最佳狀態參加高考。

  9、考前形象設計:為提升學生整體形象,在考試中更加凸顯自身優勢,增強考試自信心,讓考生在完美演繹音樂作品的同事,贏得評委老師的青睞,屆時我校會邀請國內著名化妝造型師,為學生提供考前形象設計和服裝指導。為學生增添印象加分,效果頗佳。

  二、課程特點:

  從授課內容、輔導過程、學習狀態等各個環節,進行深度講解、嚴格監控、充分挖掘學生的潛力,有效突破瓶頸,著力打造藝考通關。


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張老師 藝考規劃部主任

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授課人群:

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高二 高三

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